中考只考了200-300分，没有达到黔南2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。

黔南中考200-300分可以读的当地中等职业学校

贵州福泉中等职业学校

学校于2011年8月搬入新的校区(三江口旅游区)，学校绿树葱郁，环境优雅，校域宽阔，有着良好的学习和生活环境。学校有专业教师43人，高级职称9人，中级职称21人。

现开设专业有计算机及应用、电子电工、电焊、汽车运用与维修、机电技术、数控技术、现代酒店服务与管理、农村电气技术、通信技术、幼儿艺术教育、高职备考班等专业。2013年初福泉市中等职业技术学校进入全省“百校大战”行列，学校将迎来一个发展的春天。学校将建设成为福泉经济社会发展所需的各类专业人才培养基地。

福泉职业高级中学

　　福泉职业高级中学属政府办全日制职业高级中学，一九九五年被贵州省人民政府评定为省级重点职业高中，二00七年七月福泉市政府决定;将现福泉职业高级中学搬迁到风景秀美的三江口风景区，预计总投资五千多万元，现已建成实训楼和综合教学楼及学生食堂和宿舍。现已建成数控、汽修、机电、计算机、电子电工、电焊、电动缝纫等实训基地十二个，在校生1520人。九月份我校将搬入新校园，这里有秀美的三江风景，这里将会是一所具有民族特色的现代化职校。来这里，你将找到人生最有力的支点，描绘美好蓝图，放飞璀璨梦想!

　　招生专业：汽车运用与维修、计算机应用 、幼儿艺术教育(与贵定师范联办)、酒店服务与管理、数控技术应用、机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、服装设计与工艺

福泉市中等职业学校

福泉市中等职业学校创办于1983年，是中央职业教育计算机实训基地，贵州省教育扶贫百校基地，省政府主抓“百校大战”项目学校之一。州电大工作站，州农广校福泉分校。可实施全日制中职和非全日制中职学历层次教育。学校坚持“以德育人、技能为基”的办学理念，坚持“专业适应市场、学生适应社会、教师适应专业”的办学思想。坚持“宽进、亚管、优出”的管理模式。

学校先后获得“农村劳动力转移培训阳光工程先进集体”称号、“贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛优秀组织奖”等，师生先后获省、州技能竞赛奖150多人次。学校营造“和谐、活力、质量、人文"的校园氛围，大力推进教育扶贫攻坚工作，为福泉经济发展和脱贫工作提供社会所需的技能人才保章。

学校服务好“四化”建设的思路:调整专业精准对接区域产业需求。一是及时调整增加“化工机械与设备(670208)”和“机电技术应用(660301)”2个专业，年招生计划各200人左右，拟再增加“化工仪表及自动化(670209)成化学工艺(670201)年招生各100人;二是同期加强与高校合作，形成与贵州工业职业技术学院等贯通人才培养订单100人，力争年贯通实现200人。

黔南中考200-300分可以读的五年制大专学校

贵州护理职业技术学院五年制大专

贵州护理职业技术学院是经贵州省人民政府批准，经教育部备案的一所公办全日制高等专科职业院校。学院由贵州省卫生和计划生育委员会实行行业主管，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。学院内建有护理实训中心，建筑面积1.1916万㎡，内有标准化实训室67间。其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地。

贵州护理职业技术学院五年制大专师资力量

学院教学团队师资完备，现有专任教师180人，专业课教师153人，公共课教师27人;大学本科及以上学历173人，其中硕士研究生49人，博士研究生18人，“双师型”教师141人，占专任教师总数的78.33%。专任教师数量、学科结构、学历结构和职称结构符合高等专科学校设置标准，完全能满足相关专业的教学需要。

贵州护理职业技术学院五年制大专教学建设

学院总占地面积462亩，建筑面积16.8114万㎡，建有数字化校园系统，建成功能完善的校内实践教学基地，各种教学仪器设备总值2469万元。学院内建有全国先进、省内一流的护理实训中心，建筑面积1.1916万㎡，内有标准化实训室67间。

其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地，综合实训中心在整体文化氛围上与医院高度契合，内部环境上与医院高度仿真，可面向学院所有专业开展实践性教学，保证专业教学紧贴技术进步和临床实际。

无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。